Insegno Italiano, Storia e Arte e Immagine in due classi seconde. Lo scorso anno scolastico, in una delle due aule c'era la LIM e per un'ora alla settimana l'abbiamo utilizzata per eseguire una serie di giochi ortografici. È stato utile e proficuo ripassare e consolidare i concetti appresi in modo alternativo alle esercitazioni sul quaderno . A fine anno, in vista delle vacanze estive, ho proposto la visione di un video, sul mare e sulle sue meraviglie, adatto alla fascia d'età degli alunni.  L'interesse  e l'entusiasmo  manifestato dai bambini ha dato luogo ad una conversazione guidata dalla quale è scaturita la riflessione sulla necessità di conoscere il mare e i suoi abitanti per amarlo e rispettarlo. Quest'anno purtroppo non avendo la LIM, non sarà possibile utilizzarla, penso ad esempio per attività di Arte e Immagine o di Storia. Spero in futuro di potermi avvalere della Lim per alcune attività didattiche che possano entusiasmare i bambini e dare impulso alla loro curiosità ed ai loro apprendimenti.

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